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    电子院:以“三热三实三聚焦” 全力推进第二批主题教育
    发布时间: 2023-10-30

      第二批主题教育开展以来,电子院认真总结第一批主题教育的经验成果以“三热三实三聚焦”工作方式,全力抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,确保第二批主题教育稳扎稳打、有序推进

      以“三热”衔接过渡,握稳主题教育“接力棒”

      为确保第二批主题教育不走样、起好步电子院聚焦主题教育总要求,以三热为关键词,让主题教育持续温。

      一是做好“预热”电子院网主题教育专栏推送第二批相关学习和活动要求,为广大党员提供最新中央精神、集团动态、公司动态、学习资料等。第二批主题教育单位与第一批主题教育同步发放主题教育必读书和选读书,做到先学一步,确保学思想不落后。

      二是保持院党委强化分层分类指导,推动任务落地;主题教育领导小组、工作办公室各司其职、高效协同,以扎实的工作作风推动主题教育有序开展,将主题教育各项部署要求贯通到“最后一公里”。参与单位强化“四个第一时间”(第一时间学习领会上级精神、第一时间制定工作方案、第一时间部署动员、第一时间成立领导小组和工作办公室),抓实工作部署。积极响应,迅速组织召开第二批主题教育启动部署会,认真开展准备工作,高位统筹、提前谋划、先学先行,立足单位实际,引导党员干部秉持“空杯心态”、带着“赶考精神”,紧密联系岗位职责和工作要求,积极将专业特长和理论学习结合起来,提振干事创业精气神,激发担当作为新活力。

      三是掀起热潮。院党委先后组织开展第二批主题教育工作培训会、工作推进会、见面沟通会等多场次会议,专题研究部署第二批主题教育各项工作,积极做好第一批主题教育成果交流和宣传培训工作,制定并下发第二批主题教育工作方案与工作推进表,激发第二批主题教育建新功的干事热情,继续发扬理论联系实际,指导实践的马克思主义学风,营造全院主题教育学习热潮。

      以“三实”指导实践,打造主题教育“好样板”

      为确保第二批主题教育标准高、质量高,电子院锚定目标任务,以“三实”为基准点,推动主题教育走深走实

      聚焦“主题主线”,在理论学习中打下“扎实”基础。以主题教育为契机,坚持系统全面、联系实际、创新方式抓实学习教育,源科技坚持将“第一议题”与主题教育相结合与主责主业相结合在议题计划中选取习近平总书记关于生态环保重要讲话精神,助力公司加强在建项目绿色施工管理,重点关注危险废弃物的管控奥意建通过开展党委理论学习中心组“示范学”召开了四期专题读书班暨中心组学习研讨会,为顺利启动和扎实开展第二批主题教育打牢思想政治基础引导各级党员干部真学、真懂、真信、真用,在思想上补钙、在能力上充电、在行动上加压,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

      坚持“求实求真”,在干事创业中展现“务实”作风。教育引导广大党员干部做到“学思用贯通、知信行统一”,自觉用理论武装头脑、指导实践、推动工作,自觉把本职工作纳入电子院发展大局思考谋划,源科技第二期专题学习班坚持理论联系实际,聚焦学习内容、结合分管工作开展了深入的专题研讨,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动公司高质量发展的强大力量。希达工程将主题教育与企业文化相结合,通过企业文化月活动丰富职工业余生活,营造良好的文化氛围,增加团队凝聚力向心力,为公司的高质量发展营造良好的文化氛围。投工程检测结合调研主题在昆明市危旧公共房屋安全质量鉴定、昆明市中小学教室宿舍空气质量检测、云南省自建房安全隐患专项排查工作中切实履行社会责任,彰央企责任与担当。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。将主题教育与公司生产经营工作结合起来,要求对公司健康发展、高质量发展真正起到促进作用,以公司高质量发展实效检验主题教育成果。

      做到“立行立改”,在检视整改中保持“严实”要求。把问题整改贯穿主题教育始终,承接落实好第一批主题教育整改问题,做好前后衔接、上下贯通,整体推进问题解决。将主题教育与大兴调查研究相结合,聚焦“真问题”,不搞“花架子”、不增加基层负担、不搞形式主义,深刻检视剖析、深入整改落实,以问题检视为契机,举一反三、延伸拓展,紧盯群众反映强烈、长期没有解决的问题,以看得见、实打实的成效落实好主题教育工作相关要求。推进第一批主题教育常态化,组织开展“""转作风、强服务、办实事、开新局""调查活动”,征集意见建议200余份,锚定群众身边的难堵点问题,分类反馈、摸查整改,持续性转作风。

      以“三聚焦”打造亮点,凸显主题教育“强引擎”

      为确保第二批主题教育见实效、有亮点,电子院围绕“十四五”规划优化调整目标,以“三聚焦”为着力点,持续推动主题教育纵深开展。

      聚焦主责主业。聚焦电子院对外使命、业务定位、功能定位的战略定位,锚定“电子信息产业与智慧城市建设领域国际一流的数智化整体解决方案提供商”的发展方向,在主题教育落地见效中,教育引导广大职工弘扬“工程师精神”,制定“电子院高质量发展检测评价指标体系”,明晰高质量发展任务,将企业发展与强国建设相结合,将主题教育中的所见所学转化为建功立业的动力。

      聚焦优化战略。紧靠企业优化调整规划内容,结合近几年在数字化转型、区域经营布局、科改示范行动、组织架构优化、投资实践等方面探索,围绕科技创新、数字化转型的目标,将生产赋能融入主题教育,电子院党委开展“科技大讲堂”系列活动、源科技公司开展“青年创”鼓励青年科技创新创效,强化广大职工干部素质能力,助推强中台打造,不断擦亮工程师身份,让主题教育学出科技感,学出电子味。

      聚焦工作实际。准确把握主题教育的力度强度与广大党员干部的接受度和耐受度,以解决实际问题作为检测主题教育的开展成效的手段之一,围绕聚主业、强技术、补短板、改机制、调架构的战略举措,持续强化科技型企业的定位特点,以科技引领高价值服务,助力产业高质量发展。

      下一步,电子院将继续坚持高点谋划、高位推动、高效落实,聚焦中心大局,紧扣重点领域,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求,切实把主题教育成果转化为推动工作的实际行动,为推进企业高质量发展作出新的贡献。(电子院供稿)

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